بنك المعايير ←
DRW-M-09 الرسم والتلوين التطوير متوسّط

التحرير الذاتي

القدرة على رؤية العمل بعين ناقدة وتحريره بدون رحمة

المستويات الخمسة

كل مرساة تصف ما يفصل مستوى عن الذي يليه — لا وصفاً عامّاً للجودة. هذا نصّها كما يقرؤه المُقيِّم نفسه.

  • المستوى 1 تحت المعيار

    الرسام لا يرى ما يحتاج التعديل

    مثال الرسام راضٍ عن العمل رغم أخطائه الواضحة

  • المستوى 2 يقترب

    يُلاحَظ بعض المشاكل لكن تعديلها غير مكتمل

    مثال يرى المشاكل لكن لا يُعالجها بالكامل

  • المستوى 3 عند المعيار

    تحرير ذاتي فعّال يُحسّن العمل بوضوح

    مثال النسخة النهائية أفضل بكثير من الأولى

  • المستوى 4 فوق المعيار

    تحرير صارم يُزيل كل ما لا يخدم الرؤية

    مثال العمل ذهب بعيداً عن التصوّر الأولي نحو الأفضل

  • المستوى 5 التميّز

    تحرير يصل لما هو أبعد من التصوّر الأولي

    مثال المُحرَّر أفضل مما تخيّله الرسام في البداية

أين يقع عملك أنت في هذه المستويات؟

ارفع عملاً واحداً ليُقرأ مقابل هذا المعيار وحده: موقعك في المستويات الخمسة، ولماذا لستَ أعلى ولماذا لستَ أدنى، وثلاثة أدلّة حرفية من عملك، وتمرين واحد مع معيار نجاحه. البطاقة الأولى مجانية.

السعر: 7 ر.س · ضمن Pro وArtist Plus · أوّل تقييم مجاني — تفاصيل الأسعار

اقرأ عملي بهذا المعيار

معايير أخرى في الفنّ نفسه

DRW-M-02 التعبير متوسّط
التعبير النفسي

القدرة على نقل حالة نفسية أو عاطفة عميقة عبر العمل

المستويات الخمسة ←
DRW-B-01 الملاحظة مبتدئ
الملاحظة والدقة

قدرة الرسام على ملاحظة الواقع وتحويله بدقة إلى خطوط وأشكال

المستويات الخمسة ←
DRW-B-04 الملاحظة مبتدئ
الضوء والظل

فهم مصدر الضوء وتوظيف الظل لإعطاء الأجسام بُعداً وحجماً

المستويات الخمسة ←
DRW-M-01 البناء متوسّط
العمق والبُعد الثالث

إنشاء إحساس بالعمق والبُعد الثالث في الفضاء ثنائي الأبعاد

المستويات الخمسة ←
DRW-M-05 التذوق متوسّط
الوحدة الجمالية

تماسك العمل كلياً — كل عنصر يخدم الرؤية الكلية

المستويات الخمسة ←
DRW-M-07 الخيال متوسّط
الرواية البصرية

اللوحة تُروي قصة أو تُعبّر عن موقف دون كلمات

المستويات الخمسة ←
DRW-B-02 البناء مبتدئ
التكوين والتوازن

توزيع العناصر في اللوحة بما يخلق توازناً بصرياً وتوجيهاً للنظر

المستويات الخمسة ←
DRW-B-05 التذوق مبتدئ
استخدام الألوان

اختيار الألوان وتوافقها وتوظيفها لخدمة الموضوع والمزاج

المستويات الخمسة ←