الاتّساق الداخلي للحكم
اتّساق أحكام الناقد مع بعضها عبر النصّ، بدل تناقضه مع نفسه في تقييم العنصر نفسه أو عناصر متكافئة
المستويات الخمسة
كل مرساة تصف ما يفصل مستوى عن الذي يليه — لا وصفاً عامّاً للجودة. هذا نصّها كما يقرؤه المُقيِّم نفسه.
-
المستوى 1 تحت المعيار
تناقض صريح: العنصر نفسه يُمدَح في فقرة ويُذَمّ في أخرى بلا تفسير للتحوّل
مثال «البساطة هنا قوّة» ثم لاحقاً «العمل يعاني فقراً في التفاصيل» عن العنصر نفسه
-
المستوى 2 يقترب
لا تناقض صريح، لكن معيار الحكم يتغيّر ضمناً بين عناصر متكافئة دون تبرير
مثال يُثني على تكرار لونيّ في عنصر ويعتبره عيباً في عنصر مشابه له وظيفياً
-
المستوى 3 عند المعيار
الأحكام متّسقة فيما بينها؛ لا تناقض ملحوظ عبر النصّ
مثال معيار الحكم على الإيجاز ثابت في كل موضع يظهر فيه عبر النصّ
-
المستوى 4 فوق المعيار
الأحكام متّسقة، والناقد يُعلن صراحةً حين يُغيّر معياره لعنصر مختلف السياق
مثال «على خلاف الغموض في المقطع الأول، هنا الغموض لا يخدم غرضاً واضحاً»
-
المستوى 5 التميّز
بنية حكمية متماسكة تماماً من أول النصّ لآخره، بمعيار واحد مُعلَن يُطبَّق بانضباط على كل عنصر مماثل
مثال يُعلن معياره صراحةً في المقدّمة ثم يُطبّقه حرفياً على كل عنصر يُناقشه لاحقاً
أين يقع عملك أنت في هذه المستويات؟
ارفع عملاً واحداً ليُقرأ مقابل هذا المعيار وحده: موقعك في المستويات الخمسة، ولماذا لستَ أعلى ولماذا لستَ أدنى، وثلاثة أدلّة حرفية من عملك، وتمرين واحد مع معيار نجاحه. البطاقة الأولى مجانية.
السعر: 7 ر.س · ضمن Pro وArtist Plus · أوّل تقييم مجاني — تفاصيل الأسعار
اقرأ عملي بهذا المعيارمعايير أخرى في الفنّ نفسه
اقتران كل حكم تقييميّ بإشارة محدَّدة إلى موضع أو تفصيل فعليّ في العمل يسنده
المستويات الخمسة ←مدى تمييز النقد بوضوح بين «ما في العمل» (وصف) و«رأيي في العمل» (حكم)، بدل خلطهما في جملة واحدة دون تمييز
المستويات الخمسة ←مطابقة ما يصفه الناقد من تفاصيل العمل (لون، شكل، تركيب، كلمة، إيقاع) لما هو موجود فعلاً في العمل
المستويات الخمسة ←تجاوز النقد الانطباع الأول ليكشف علاقات أو أسباباً غير ظاهرة على السطح، بدل الاكتفاء بالوصف السطحي
المستويات الخمسة ←تمييز الناقد بين «ما يُرى في العمل» و«ما يُفترَض أنه يعنيه أو يرمز إليه»، وإعلانه متى ينتقل من الأول إلى الثاني
المستويات الخمسة ←ثبات الإسناد بالدليل عبر النصّ كلّه، بدل تركّزه في فقرة واحدة بينما بقيّة النقد أحكام مرسَلة
المستويات الخمسة ←استعمال الناقد مصطلحات الفنّ (تكوين، إيقاع، تباين، حبكة، مقام...) بالمعنى الدقيق المتعارَف عليه في ذلك الفنّ، لا استعارة فضفاضة
المستويات الخمسة ←تمييز الناقد صراحةً بين ما هو تفضيل ذوقيّ شخصيّ وبين ما هو حكم مبنيّ على معيار فنّي عام يمكن الدفاع عنه أمام آخرين
المستويات الخمسة ←