بنك المعايير ←
CRT-B-12 CRT الخيال مبتدئ

عمق التحليل

تجاوز النقد الانطباع الأول ليكشف علاقات أو أسباباً غير ظاهرة على السطح، بدل الاكتفاء بالوصف السطحي

المستويات الخمسة

كل مرساة تصف ما يفصل مستوى عن الذي يليه — لا وصفاً عامّاً للجودة. هذا نصّها كما يقرؤه المُقيِّم نفسه.

  • المستوى 1 تحت المعيار

    وصف سطحي لما يُرى مباشرة بلا أيّ محاولة لتفسير «لماذا» أو «كيف يعمل»

    مثال «اللوحة فيها أشكال هندسية» بلا سؤال عمّا تفعله هذه الأشكال

  • المستوى 2 يقترب

    محاولة تحليل واحدة تتجاوز السطح، وبقيّة النصّ وصفيّ بحت

    مثال جملة واحدة تربط التكرار البصري بشعور معيّن، ولا تحليل آخر يتبعها

  • المستوى 3 عند المعيار

    يكشف علاقة واضحة بين عنصرَين في العمل أو بين اختيار فنّي وأثره على المتلقّي

    مثال «تكرار الجملة القصيرة يخلق إيقاعاً يُحاكي توتّر الشخصية»

  • المستوى 4 فوق المعيار

    يكشف أكثر من علاقة سببية، ويُبيّن كيف تتضافر اختيارات متعدّدة لخدمة أثر واحد

    مثال يربط اللون والتكوين والإيقاع معاً في تفسير واحد متماسك لأثر العمل

  • المستوى 5 التميّز

    يكشف توتّراً أو تناقضاً داخلياً حقيقياً في العمل نفسه، لا مجرّد علاقة توافقية بين عناصره

    مثال «العمل يطمح لبساطة شكلية لكن كثافة تفاصيله الرمزية تُناقض هذا الطموح فعلياً»

أين يقع عملك أنت في هذه المستويات؟

ارفع عملاً واحداً ليُقرأ مقابل هذا المعيار وحده: موقعك في المستويات الخمسة، ولماذا لستَ أعلى ولماذا لستَ أدنى، وثلاثة أدلّة حرفية من عملك، وتمرين واحد مع معيار نجاحه. البطاقة الأولى مجانية.

السعر: 7 ر.س · ضمن Pro وArtist Plus · أوّل تقييم مجاني — تفاصيل الأسعار

اقرأ عملي بهذا المعيار

معايير أخرى في الفنّ نفسه

CRT-B-04 البناء مبتدئ
إرساء الحكم بدليل من العمل

اقتران كل حكم تقييميّ بإشارة محدَّدة إلى موضع أو تفصيل فعليّ في العمل يسنده

المستويات الخمسة ←
CRT-B-02 الملاحظة مبتدئ
فصل الوصف عن الحكم

مدى تمييز النقد بوضوح بين «ما في العمل» (وصف) و«رأيي في العمل» (حكم)، بدل خلطهما في جملة واحدة دون تمييز

المستويات الخمسة ←
CRT-B-01 الملاحظة مبتدئ
دقّة الوصف

مطابقة ما يصفه الناقد من تفاصيل العمل (لون، شكل، تركيب، كلمة، إيقاع) لما هو موجود فعلاً في العمل

المستويات الخمسة ←
CRT-B-03 الملاحظة مبتدئ
فصل الوصف عن التفسير

تمييز الناقد بين «ما يُرى في العمل» و«ما يُفترَض أنه يعنيه أو يرمز إليه»، وإعلانه متى ينتقل من الأول إلى الثاني

المستويات الخمسة ←
CRT-B-09 الاستمرارية مبتدئ
الاتّساق الداخلي للحكم

اتّساق أحكام الناقد مع بعضها عبر النصّ، بدل تناقضه مع نفسه في تقييم العنصر نفسه أو عناصر متكافئة

المستويات الخمسة ←
CRT-B-05 البناء مبتدئ
كثافة الإسناد عبر النصّ

ثبات الإسناد بالدليل عبر النصّ كلّه، بدل تركّزه في فقرة واحدة بينما بقيّة النقد أحكام مرسَلة

المستويات الخمسة ←
CRT-B-06 البناء مبتدئ
استعمال المصطلح الفنّي بدقّة

استعمال الناقد مصطلحات الفنّ (تكوين، إيقاع، تباين، حبكة، مقام...) بالمعنى الدقيق المتعارَف عليه في ذلك الفنّ، لا استعارة فضفاضة

المستويات الخمسة ←
CRT-B-10 التذوق مبتدئ
الإفصاح عن الذوق الشخصي

تمييز الناقد صراحةً بين ما هو تفضيل ذوقيّ شخصيّ وبين ما هو حكم مبنيّ على معيار فنّي عام يمكن الدفاع عنه أمام آخرين

المستويات الخمسة ←